Zoeken
Besteding extra gelden voor een visueel beperkte leerling in groep 1 + 2
30 januari 2008
Volgens de huidige regeling krijgt een school die extra formatietijd ontvangt voor een kind met een visuele beperking ook een extra financiële vergoeding. Dit geld zou gebruikt kunnen worden voor:
| Snelmenu |
|---|
Het vergroten van kennis over de visuele handicap en de gevolgen daarvan
- Kinderen die slecht zien
Ontwikkeling, opvoeding, onderwijs en hulpverlening
Redactie: Diety Gringhuis, Jo Moonen, Paula van Woudenberg.
Uitg. Bohn Stafleu Van Loghum, 1996 ISBN 90-313-2111-7 - Slechtziende en blinde kinderen in peuter- en kleutergroepen
Uitgave Visio ISBN 90-74641-02-4
>De aanschaf van speciaal meubilair en verlichting
Slechtziende kinderen zullen bij werkjes aan tafel vooroverbuigen om toch zo veel mogelijk te kunnen zien. In groep 3 is vrijwel altijd een verstelbare tafel nodig. Naarmate er meer in het platte vlak wordt gewerkt kan de tafel worden aangeschaft. Een opklapbare opzettafel kan soms een oplossing zijn. Sommige kinderen hebben baat bij extra tafelverlichting tijdens werkjes aan tafel.
De firma Galvanitas, levert verschillende verstelbare tafels met of zonder stoel. Laatjes onder het werkblad zijn praktisch voor potloden, pennen enzovoort. Galvanitas, Wilhelminakanaal-Zuid 104, 4903 RA Oosterhout, tel 0162 454355 www.galvanitas.com
Soms is extra licht gewenst. De tafellamp Global met een PL lamp, voor ongeveer € 15 verkrijgbaar bij Ikea, is dan een goede keus.
Overleg bij de aanschaf van speciaal meubilair en verlichting met de ontwikkelingsbegeleider over de juiste keuze voor het kind.
>De aanschaf van een extra tv
Schooltelevisie kijken terwijl het toestel hoog op de videowagen staat, is voor de meeste slechtziende kinderen onmogelijk. Een oplossing kan zijn om een tweede toestel met het hoofdtoestel te verbinden en dit toestel laag te zetten. Het hoeft geen extra groot scherm te zijn; de kijkafstand is het belangrijkste.
>De aanschaf van extra spel- en ontwikkelingsmateriaal voor de visuele waarneming
- Prentenboeken met duidelijke afbeeldingen en contrasterende heldere kleuren.
- Grote vertelplaten, over diverse onderwerpen.
- Er bestaat een groot aanbod aan ontwikkelingsmateriaal, waarbij iets moet worden nagemaakt van een voorbeeld. Met deze spelletjes kan het systematisch en nauwkeurig waarnemen geoefend worden. Afhankelijk van de behoefte kan de materialenkast worden aangevuld. Denk onder andere aan diverse puzzels.
- Een scheerspiegel heeft een vergrootspiegel, hierin kun je je eigen gezicht nog beter bekijken.
- Schmink, om elkaars gezicht te beschilderen
- Grote passpiegel
- Fotoseries over gevoelens en emoties, colorcards, gezichtenspel, taalfoto’sDeze zijn onder andere te verkrijgen bij onderstaande adressen:
- Advesco schubi Nederland B.V., Prins Hendrikstraat 37, 2411 CS Bodegraven, tel 1172 619293, www.schubi.nl
- Baert N.V., Postbus 134, 4570 AC Axel, tel 040 2572612, www.baert.com
- Pro ‘Special, Loohorst 4A, Postbus 524, 7200 AM Zutphen, tel 0575 543139, www.prospecial.com.
Er zijn verschillende afdelingen met elk een eigen telefoonnummer:
Pro ‘Fysio tel 0575 572318 heeft onder andere aangepaste scharen
Pro ‘Special tel 0575 543976 gericht op peuters en dagcentra
Pro ‘Junior tel 0575 572317 gericht op onderbouw scholen (gezichtenspel)
Taal en communicatie tel 0575 572386 (colorcards)
>De aanschaf speciale materialen ten behoeve van handvaardigheid
- Rol antislip (als een schuine tafel wordt gebruikt of om te voorkomen dat papier of een spelletje verschuift), te koop bij Pro’Special. Ook thuiszorgwinkels verkopen antislipmateriaal.
- Origamipapier, te gebruiken als vouwblaadjes (verschillende kleuren aan beide kanten geven contrast bij het vouwen).
- Lamy schoolvulpotlood (goede greep en duidelijk spoor op papier) bij leermiddelenhandel of kantoorboekhandel.
- Pencorrectors.
- Dubbel te bedienen schaar: bestaat zowel links- als rechtshandig, te koop bij Pro ‘Special.
- Knip Knap
- Methode voor het stap voor stap aanleren van knippen – T. de Wit-Gosker
- Uitg. Hogeschool Midden Nederland, Seminarium voor Orthopedagogiek. Telefonisch te bestellen: 030 2547378
>De aanschaf voor materialen voor het bewegingsonderwijs
Om de bewegingsles voor kinderen met een visusbeperking gemakkelijker te maken:
- Felgekleurde hesjes zijn op diverse plaatsen te verkrijgen o.a. bij Zeeman en de ANWB
- Grote ballon of strandbal, deze gaat langzamer dan gewone bal.
- Felgele gymnastiekbal met bel, te verkrijgen bij:
World Wide Vision, Oude Hondsbergselaan 9, 5062 SM Oisterwijk,
tel 013 5285666 www.worldwidevision.nl - Zachte ballen, markeringsmateriaal, afbakeningskegels, felgekleurde hesjes, een kruiptunnel en andere bruikbare materialen voor bewegingsonderwijs.
Janssen en Fritsen, Rakthof 14, 5709 EK Helmond,
tel 0492 530930 www.janssen-fritsen.nl - Spelkriebels voor kleuters – Veerle Florquin en Els Bertrands.
Het geeft veel suggestie voor bewegingsspelletjes en heeft een ontwikkelingsgerichte kijk op bewegingsspelen.
Uitg. Acco Leuven /Amersfoort,1999 ISBN 90-334-3678-7 - Spelen doe je met heel je lijf – Titia Sikkema en Mariëtte Verdaasdonk. Het boekje is te bestellen bij secretariaat@recno3.nl
>Het volgen van cursussen of het aanschaffen van materialen voor de schrijfmotoriek
- Schrijfdans – Ragnhild Oussoren Voors.
www.schrijfdans.nl Uitg. Schrijfdans, Kampstraat 43, 8331 GC Steenwijk, tel 0521 523447
Deze methode ondersteunt het voorbereidend schrijven. Er wordt geoefend vanuit de natuurlijke beweging van het kind met ondersteuning van muziek. Zeer geschikt voor slechtziende kinderen omdat het een appèl doet op de andere zintuigen. - Schrijven zonder pen РHenk Schweitzer
Ideeën voor de ontwikkeling van de schrijfmotoriek. Er zijn bijbehorende materialen te bestellen zoals het Kwinto stereobord voor grote schrijfbewegingen en de Kwinto motokist. Uitg. Bekadidact Baarn, 1998 ISBN 90- 262-2029-4 - Rompa, Industriestraat 11, 5331 HW Kerkdriel, tel 0418 632619, www.nenko.info heeft een fluorbord met bijbehorende stiften.
- Startpagina over schrijven: www.handschrift.eigenstart.nl
- Fijne-motoriek-koffer: informatie bij de dienst ambulante begeleiding, Lia Wouters, Tarweweg 3, 6534 AM Nijmegen, tel 024 3602873
>De aanschaf van materialen voor het voorbereidend en aanvankelijk lezen
- Legoletters www.kinderspel.net of www.2ttoys.nl
- Wolters-Noordhoff Basisonderwijs, Postbus 342, 3990 GC Houten, tel 030 6383441, www.wolters.nl heeft een klankstempelkist behorend bij de methode
‘Leeshuis‚Äù, voor voorbereidend en aanvankelijk lezen.
>De aanschaf van materialen om de sociale ontwikkeling te stimuleren
- Sociale competentiebevordering bij kinderen en jongeren met een visuele beperking, een cd-rom met handreikingen voor opvoeding en onderwijs. Uitgave Bartimeus, te bestellen bij Bartimeus Zeist tel 030 6982211
- Ik zie je…! Videoband over slechtziendheid en sociale ontwikkeling
Diety Gringhuis, Paul Lagerweij, Jan IJzerman.
Uitgave Bartiméus, te bestellen bij Bartimeus Zeist, 030 6982211 - Een doos vol gevoelens – Marina Kog, Julia Moons, Luuk Depondt.
Uitg. Centrum voor Ervaringsgericht Onderwijs- V.Z.W., 1995
Informatie- en besteladres: www.cego.reinders-oisterwijk.nl/shop
‘Het huis vol gevoelens en axen‚Äù is een vervolg en geschikt voor kinderen van 5 tot 12 jaar. Met ‘Een doos vol troost‚Äù kan gewerkt worden aan verliesverwerking. - Het blauwe boek, denken over anderen, dat kunnen kleuters ook – Annematt Collot d’ Escury- Koenigs. Het is een boek met rollenspelletjes voor kleuters
Uitg. Swets & Zeitlinger 2002 ISBN 90-265-1522-4
Materiaal om aandacht te vestigen op emoties en mimiek:
- Gezichtenspel
- Colorcards
Om samenspel te bevorderen:
- Gezelschapsspelen uit het assortiment van de leermiddelenhandel. Meestal zijn deze spelen overzichtelijker en contrastrijker dan de gewone gezelschapsspelletjes
- Uno, te koop in de speelgoedwinkel
- Spelhouder, om speelkaartjes rechtop te zetten en daardoor beter overzicht te houden.
